18set
2018
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BRINCANDO E APRENDENDO EU VOU ME DESENVOLVENDO/ PORQUE “O ESSENCIAL É INVISÍVEL AOS OLHOS” (INF. MANHÃ)

AS TURMAS DO INFANTIL DA MANHÃ CONHECERAM UM POUCO DA OBRA “O PEQUENO PRÍNCIPE” DE ANTOINE DI-SAINT EXUPERY. UMA OBRA DE MUITAS SIGNIFICAÇÕES E POSSIBILIDADES DE TRABALHAR COM AS CRIANÇAS DESDE A LINGUAGEM ORAL E ESCRITA, COMO TAMBÉM VALORES, ÉTICA, RESPEITO E PRINCIPALMENTE A CRITICIDADE. FORAM MANHÃS DE MUITAS DIVERSÕES, COM VISITA ESPECIAL TRAZENDO A […]

18set
2018
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BRINCANDO E APRENDENDO EU VOU ME DESENVOLVENDO/ PORQUE “O ESSENCIAL É INVISÍVEL AOS OLHOS” (INF. MANHÃ)

AS TURMAS DO INFANTIL DA MANHÃ CONHECERAM UM POUCO DA OBRA “O PEQUENO PRÍNCIPE” DE ANTOINE DI-SAINT EXUPERY. UMA OBRA DE MUITAS SIGNIFICAÇÕES E POSSIBILIDADES DE TRABALHAR COM AS CRIANÇAS DESDE A LINGUAGEM ORAL E ESCRITA, COMO TAMBÉM VALORES, ÉTICA, RESPEITO E PRINCIPALMENTE A CRITICIDADE. FORAM MANHÃS DE MUITAS DIVERSÕES, COM VISITA ESPECIAL TRAZENDO A […]

12set
2018
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“O Palhaço Narigudo” (INF. I-A)

Dando continuidade ao projeto “Como é Bom Aprender Brincando”, as crianças do Infantil IA conheceram a história “O Palhaço Narigudo”, com direito a fantoche de palhaço e muitas risadas. Após a contação, aprendemos o jogo “Boca do Palhaço”, este desenvolve na criança a coordenação motora, o foco, a percepção visual, a concentração e a noção […]

11set
2018
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EU VOU PEGAR O TREM! (INF. I-B)

Trabalhamos com a música “Eu vou pegar o trem”; Dançamos e realizamos os gestos descritos na música; Confeccionamos um trem bem colorido, sendo que as cores foram escolhidas pelas crianças.

03set
2018
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Jogando Boliche (INF. I-A)

Dentro do projeto Jogos e Brincadeiras: Como é Bom Aprender Brincando, aprendemos um pouco mais sobre o jogo boliche. Este jogo desenvolve para os pequenos diversas habilidades, como o equilíbrio, noção de espaço e de lateralidade, foco, percepção visual, concentração e matemática, além de ser um jogo muito divertido. As crianças construíram seu próprio boliche […]

13ago
2018
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Atividade Sensorial com Maizena (I-A)

Na semana passada, a turminha realizou uma atividade sensorial muito divertida! No primeiro momento sentimos a textura da maizena sem mistura, em seguida, acrescentamos um pouco de água, formando uma textura de massinha. As crianças gostaram de sentir, cheirar e até provar a maizena. O principal sistema desenvolvido nessa atividade é o tátil: ele que […]

03ago
2018
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Os Cinco Sentidos: Visão (INF. IA)

Na semana passada as crianças do Infantil IA, ouviram a história “Ver” de Ruth Rocha, aprendendo um pouco mais sobre a importância da nossa Visão. Em seguida, utilizamos um “binóculos”, feito de rolinho de papel higiênico e papel colorido, também manuseamos uma lupa e um espelho com lente de aumento, para dessa forma, observarmos os […]

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